• กรอกเลข ปชช.13หลัก














  • โครงสร้างหน่วยงาน
  • ระบบโครงสร้างการบริหาร
     
    ลักษณะการบริหารงาน
     
                    โรงเรียนได้ร่วมกันจัดทำแผนกลยุทธ์ และแผนปฏิบัติการประจำปีให้สอดคล้องกับนโยบายของหน่วยงานต้นสังกัด  โดยให้ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องร่วมกันกำหนดความต้องการของท้องถิ่นและสอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ดังนี้
     
    มาตรฐานการศึกษาระดับการศึกษาปฐมวัย
     
      มาตรฐานด้านคุณภาพผู้เรียน
     
    มาตรฐานที่ 1 เด็กมีพัฒนาการด้านร่างกาย
     
    มาตรฐานที่ 2 เด็กมีพัฒนาการด้านอารมณ์และจิตใจ
     
    มาตรฐานที่ 3 เด็กมีพัฒนาการด้านสังคม
     
    มาตรฐานที่ 4 เด็กมีพัฒนาการด้านสติปัญญา
     
         มาตรฐานด้านการจัดการศึกษา
     
    มาตรฐานที่ 5 ครูปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล
     
    มาตรฐานที่ 6 ผู้บริหารปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล
     
    มาตรฐานที่ 7 แนวการจัดการศึกษา
     
    มาตรฐานที่ 8 สถานศึกษามีการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาตามที่กำหนดใน
     
                      กฎกระทรวง
     
      มาตรฐานด้านการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้
     
    มาตรฐานที่ 9 สถานศึกษามีการสร้าง ส่งเสริม สนับสนุน ให้สถานศึกษาเป็นสังคมแห่งการเรียนรู้
     
      มาตรฐานด้านอัตลักษณ์ของสถานศึกษา
     
    มาตรฐานที่ 10 การพัฒนาสถานศึกษาให้บรรลุเป้าหมายตามปรัชญา วิสัยทัศน์ และจุดเน้นของ
     
                         การศึกษาปฐมวัย      
     
       มาตรฐานด้านมาตรการการส่งเสริม     
     
    มาตรฐานที่ 11 การพัฒนาสถานศึกษาตามนโยบาย และแนวทางปฏิรูปการศึกษาเพื่อยกระดับคุณภาพให้สูงขึ้น
     
    มาตรฐานการศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา
     
    มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน
     
              1.1 ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน
     
                         1) ความสามารถในการอ่าน เขียน การสื่อสาร และการคิดคำนวณตามเกณฑ์ของแต่ละระดับชั้น
     
                         2) ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดวิจารณญาณ อภิปราย แลกเปลี่ยนความคิดเห็นและแก้ปัญหา
     
                          3) ความสามารถในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
     
                         4) ความก้าวหน้าทางการเรียนตามหลักสูตรสถานศึกษา
     
                         5) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและพัฒนาการจากผลการสอบวัดระดับชาติ
     
                         6) ความพร้อมในการศึกษาต่อ การฝึกงาน หรือการทำงาน
     
              1.2 คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน
     
                         1) การมีคุณลักษณะและค่านิยมที่ดีตามที่สถานศึกษากำหนด โดยไม่ขัดกับกฎหมายและวัฒนธรรมอันดีของสังคม
     
                         2) ความภูมิใจในท้องถิ่นและความเป็นไทย
     
                         3) การยอมรับที่จะอยู่ร่วมกันบนความแตกต่างและหลากหลาย
     
                         4) สุขภาวะร่างกาย และลักษณะจิตสังคม
     
    มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการของผู้บริหารสถานศึกษา
     
    การมีเป้าหมาย วิสัยทัศน์และพันธกิจที่สถานศึกษากำหนดชัดเจน
    การวางแผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา
    2.1 การวางแผนและดำเนินงานพัฒนาวิชาการที่เน้นคุณภาพของผู้เรียนรอบด้าน ทุกกลุ่มเป้าหมายและ
     
          ดำเนินการอย่างเป็นรูปธรรม
     
    2.2 การวางแผนและดำเนินงานพัฒนาครูและบุคลากรให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ
     
    2.3 การวางแผนการบริหารและการจัดการข้อมูลสารสนเทศอย่างเป็นระบบ
     
    2.4 การวางแผนและจัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพและสังคมที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ
     
              3. การมีส่วนร่วมของผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่าย และการร่วมรับผิดชอบต่อผลการจัดการศึกษาให้มีคุณภาพและได้มาตรฐาน
     
              4. การกำกับ ติดตาม ประเมินผลการบริหารและการจัดการศึกษา
     
    มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
     
    การมีกระบวนการเรียนการสอนทีสร้างโอกาสให้ผู้เรียนทุกคนมีส่วนร่วม
    การจัดการเรียนการสอนที่ยึดโยงกับบริบทของชุมชนและท้องถิ่น
    การตรวจสอบและประเมินความรู้ความเข้าใจของผู้เรียนอย่างเป็นระบบ และมีประสิทธิภาพ
    มาตรฐานที่ 4 ระบบการประกันคุณภาพภายในที่มีประสิทธิผล
     
              การใช้ระบบการประกันคุณภาพภายในเพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาให้ดียิ่งขึ้น

    ปรับปรุงข้อมูลเมื่อ 2019-08-20 12:08:24 น. ไม่พบข้อมูล
  • ผู้อำนวยการโรงเรียน

  • นายบัญชร พันธุ์ชัยเพชร
  • แนะนำบุคลากร

  • นายคำเปี่ยง จำรัสแนว

  • นายกำจาย พัฒนกุล







สถิติการเข้าเยี่ยมชม

9,897
เริ่มนับ 18 เมษายน 2557



โรงเรียนบ้านซึม(ศีลราษฎร์นุเคราะห์) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 7 โทรศัพท์: 0-4448-2926 อีเมล์: banceum@gmail.com,banceum@bc.ac.th
เว็บมาสเตอร์:: gumjay pat โทรศัพท์: 044482926 อีเมล์: bc2466@bc.ac.th
Ⓒ EMIS WEB CMS V.1 กลุ่มสารสนเทศ สำนักนโยบายและแผนการศึกษาขั้นพื้นฐาน สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
พัฒนาระบบโดย:: นายสัมพันธ์ พันธ์พิมพ์ ITEC สพป.หนองคาย เขต 2 [ติดต่อทีมพัฒนา]