พันธกิจ
-
พัฒนาคุณภาพผู้เรียน
-
ผู้เรียนมีสุขภาวะที่ดีและมีสุนทรียภาพ
-
ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรมและค่านิยมที่พึงประสงค์
-
ผู้เรียนมีทักษะในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง รักการเรียนรู้และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง
-
ผู้เรียนมีความสามารถในการคิดอย่างเป็นระบบ การคิดอย่างสร้างสรรค์ ตัดสินใจแก้ปัญหาได้อย่างมีสติสมเหตุ ผลคิดเป็นระบบและแก้ปัญหาอย่างมีเหตุผล
-
ผู้เรียนมีความรู้และทักษะที่จำเป็นตามหลักสูตร
-
ผู้เรียนมีทักษะในการทำงาน รักการทำงาน สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นและมีเจตคติที่ดีต่ออาชีพสุจริต
-
พัฒนาด้านการจัดการศึกษา
2.1 ครูปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล
2.2 ผู้บริหารปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพและเกิด
ประสิทธิผล
2.3 คณะกรรมการสถานศึกษาปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิธิภาพ
และเกิดประสิทธิผล
2.4 จัดหลักสูตรา กระบวนการเรียนรู้ และกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนอย่าง
รอบด้าน
2.5 จัดสภาพแวดล้อมและการบริการที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนพัฒนาเต็มตาม
ศักยภาพ
2.6 มีการประกันคุณภาพภายในของโรงเรียนตามที่กำหนดในกฎกระทรวง
-
พัฒนาด้านการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้
3.1 ส่งเสริม สนับสนุน ให้เรียนเรียนเป็นสังคมแห่งการเรียนรู้
๔. พัฒนาด้านอัตลักษณ์ของโรงเรียน
4.1 พัฒนาโรงเรียนให้บรรลุเป้าหมายตามวิสัยทัศน์ ปรัชญาและจุดเน้นที่
กำหนดขึ้น
๕. พัฒนาด้านมาตรการส่งเสริม
๕.๑ จัดกิจกรรมตามนโยบาย จุดเน้น แนวทางการปฏิรูปการศึกษาเพื่อพัฒนาและส่งเสริมโรงเรียนให้ยกระดับคุณภาพสูงขึ้น
เป้าประสงค์
แผนยุทธศาสตร์มีเป้าประสงค์เพื่อพัฒนาระบบวางแผนและบริหารจัดการ
ระบบการเรียนการสอน และระดมสรรพกำลังจากทุกภาคส่วนเพื่อพัฒนาให้โรงเรียนมีคุณภาพและประสิทธิภาพ
ปรับปรุงข้อมูลเมื่อ 2020-09-12 14:55:57 น.