พันธกิจ

1. พัฒนาคุณภาพผู้เรียน
   1. ผู้เรียนมีสุขภาวะที่ดีและมีสุนทรียภาพ
   2. ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรมและค่านิยมที่พึงประสงค์
   3. ผู้เรียนมีทักษะในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง รักการเรียนรู้และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง
   4. ผู้เรียนมีความสามารถในการคิดอย่างเป็นระบบ การคิดอย่างสร้างสรรค์ ตัดสินใจแก้ปัญหาได้อย่างมีสติสมเหตุ ผลคิดเป็นระบบและแก้ปัญหาอย่างมีเหตุผล
   5. ผู้เรียนมีความรู้และทักษะที่จำเป็นตามหลักสูตร
   6. ผู้เรียนมีทักษะในการทำงาน รักการทำงาน สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นและมีเจตคติที่ดีต่ออาชีพสุจริต
2. พัฒนาด้านการจัดการศึกษา

2.1  ครูปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล

2.2  ผู้บริหารปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพและเกิด

       ประสิทธิผล

2.3  คณะกรรมการสถานศึกษาปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิธิภาพ

       และเกิดประสิทธิผล

2.4  จัดหลักสูตรา กระบวนการเรียนรู้ และกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนอย่าง

       รอบด้าน

2.5  จัดสภาพแวดล้อมและการบริการที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนพัฒนาเต็มตาม

       ศักยภาพ

2.6  มีการประกันคุณภาพภายในของโรงเรียนตามที่กำหนดในกฎกระทรวง

1. พัฒนาด้านการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้

3.1  ส่งเสริม สนับสนุน ให้เรียนเรียนเป็นสังคมแห่งการเรียนรู้

    ๔. พัฒนาด้านอัตลักษณ์ของโรงเรียน

4.1  พัฒนาโรงเรียนให้บรรลุเป้าหมายตามวิสัยทัศน์ ปรัชญาและจุดเน้นที่

        กำหนดขึ้น

     ๕. พัฒนาด้านมาตรการส่งเสริม

๕.๑  จัดกิจกรรมตามนโยบาย จุดเน้น แนวทางการปฏิรูปการศึกษาเพื่อพัฒนาและส่งเสริมโรงเรียนให้ยกระดับคุณภาพสูงขึ้น

เป้าประสงค์

แผนยุทธศาสตร์มีเป้าประสงค์เพื่อพัฒนาระบบวางแผนและบริหารจัดการ

ระบบการเรียนการสอน และระดมสรรพกำลังจากทุกภาคส่วนเพื่อพัฒนาให้โรงเรียนมีคุณภาพและประสิทธิภาพ