เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ ครูสุภาพร หาญสนาม
แบบฝึกทักษะเรื่อง ตัวประกอบของจำนวนนับ

       คุณครูสุภาพร  หาญสนาม ครูชำนาญการ โรงเรียนบ้านสุขสำราญ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระนอง สร้างนวัตกรรมแบบฝึกทักษะเรื่อง ตัวประกอบของจำนวนนับ  กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่  ๖  โรงเรียนบ้านสุขสำราญ  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระนอง เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนให้สูงขึ้นและนักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อการเรียนคณิตศาสตร์

                                                                                 บทคัดย่อ

         รายงานการใช้แบบฝึกทักษะเรื่อง ตัวประกอบของจำนวนนับ   กลุ่มสาระการ เรียนรู้คณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6โรงเรียนบ้านสุขสำราญครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง ตัวประกอบของจำนวนนับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนกับหลังเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยแบบฝึกทักษะ เรื่อง ตัวประกอบของจำนวนนับ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจในการเรียนรู้ของนักเรียนที่เรียนด้วยแบบฝึกทักษะ เรื่อง ตัวประกอบของจำนวนนับ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559 โรงเรียนบ้านสุขสำราญ อำเภอสุขสำราญ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระนอง จำนวน 20 คน ได้มา โดยการสุ่มแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ แบบฝึกทักษะ เรื่อง ตัวประกอบของจำนวนนับ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 18 เล่ม แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง ตัวประกอบของจำนวนนับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เป็นแบบทดสอบแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ แบบวัดความพึงพอใจในการเรียนรู้ของนักเรียนที่เรียนด้วยแบบฝึกทักษะ เรื่อง ตัวประกอบของจำนวนนับ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ชนิดมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ จำนวน 15 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าที (t)

         ผลการศึกษาค้นคว้าพบว่า

1.   แบบฝึกทักษะ เรื่อง ตัวประกอบของจำนวนนับ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพเท่ากับ  81.55/82.33  ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ประสิทธิภาพ 80/80 ที่กำหนดไว้

2.   นักเรียนที่เรียนด้วยแบบฝึกทักษะ เรื่อง ตัวประกอบของจำนวนนับ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3.   นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนรู้ด้วยแบบฝึกทักษะ เรื่อง ตัวประกอบของจำนวนนับ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 มีความพึงพอใจ โดยรวมอยู่ในระดับมาก

 

                                               "ผู้ที่สนใจสามารถดาวน์โหลดนวัตกรรมแบบฝึกทักษะได้จากไฟน์แนบด้านล่างคะ"

                                                                       ติดต่อเจ้าของผลงาน :   Nava.bansuksamran@gmail.com

                                                 ( ผลงานจะมีค่าก็ต่อเมื่อเราได้ส่งผ่านสิ่งที่มีค่าให้แก่ผู้อื่นนำไปใช้ประโยชน์ )

                                                 

 

ไฟน์แนบ

  ไฟล์ประกอบ
คำนำเล่มที่ 1
เนื้อหาเล่มที่ 1
คำนำเล่มที่ 2
เนื้อหาเล่มที่ 2
คำนำเล่มที่ 3
เนื้อหาเล่มที่ 3
หน้าปกเล่มที่ 1
หน้าปกเล่มที่ 2
หน้าปกเล่มที่ 3
บทคัดย่อ
ส่งข่าวโดย :   เมื่อวันที่ : 01 มีนาคม 2561 10.58 น. เปิดอ่าน: 298 ครั้ง ไอพี:: 118.173.250.60 [ปิดหน้าต่าง]
Comments with Facebook
5 ข่าวล่าสุดในหมวดเดียวกัน
การพัฒนาแบบฝึกทักษะ เรื่องการหาร กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 [16 ตุลาคม 2561 11.15 น.] [อ่าน 287 ครั้ง]
แผนการสอน [18 สิงหาคม 2561 15.53 น.] [อ่าน 456 ครั้ง]
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้แบบฝึกเสริมท [18 สิงหาคม 2561 15.29 น.] [อ่าน 353 ครั้ง]
แบบฝึกทักษะเรื่องเวลา [18 สิงหาคม 2561 15.13 น.] [อ่าน 334 ครั้ง]
เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ ครูอนุรี กรีมละ [10 มิถุนายน 2561 22.12 น.] [อ่าน 227 ครั้ง]
ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารการศึกษา 
กลุ่มสารสนเทศ สำนักนโยบายและแผนการศึกษาขั้นพื้นฐาน สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
Ⓒ Copyright 2017 พัฒนาระบบโดย:: นายสัมพันธ์ พันธ์พิมพ์ ITEC สพป.หนองคาย เขต 2 [ติดต่อทีมพัฒนา]