พันธกิจ(Mission)
               ๑. ด้าน คุณภาพผู้บริหารสถานศึกษา
 ๑.๑ บริหารจัดการให้มีการกำหนดเป้าหมาคุณภาพผู้เรียนรายบุคคล ให้มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้นทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้และมีความสามารถในการติดตามป้าหมายของสถานศึกษาที่กำหนด

๑.๒ จัดระบบองค์กรโครงสร้างบริหารหลักสูตรสถานศึกษาสาระการเรียนรู้ท้องถิ่นให้สอดคล้องกับสภาพท้องถิ่นและผู้เรียน                    

๑.๓  จัดระบบนิเทศภายใน ให้ครูผู้สอนจัดวัดผลประเมินผลที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ มีการใช้สื่อ แหล่งการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับท้องถิ่นและเอื้อต่อการเรียนรู้
             ๒. ด้านคุณภาพครู
๒.๑  จัดทำข้อมูลและกำหนดเป้าหมายผู้เรียนรู้รายบุคคลเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถของผู้เรียนให้สูงขึ้น

๒.๒    จัดการเรียนรู้และวัดผลประเมินผลที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญทุกกลุ่มสาระการเรียนผลรู้ มีการวัดผลประเมินผลตามสภาพจริง ครอบคลุมพฤติกรรมด้านความรู้ทักษะ และเจตคติ

๒.๓    ใช้สื่อ แหล่งการเรียนรู้ทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษา

๒.๔    จัดทำสาระการเรียนรู้ท้องถิ่นและพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาตามกระบวนการพัฒนาหลักสูตร
             ๓. ด้านคุณภาพผู้เรียน
                  ผู้เรียนมีความพร้อมด้านร่างกาย อารมณ์-จิตใจ สังคม และสติปัญญา เหมาะสมกับวัย ผู้เรียนมีประสบการณ์มีความรู้ทักษะที่จำเป็นและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามมาตรฐานหลักสูตรสถานศึกษา มีผลสัมฤทธิ์ก้าวหน้า ก้าวหน้า มีคุณธรรมจริยธรรม   ใฝ่รู้ ใฝ่เรียน   มีสุนทรียภาพด้านวรรณกรรม ศิลปะ ดนตรี และกีฬา มีจิตสำนึกในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมและวัฒนธรรม บำเพ็ญตนเป็นประโยชน์ต่อสังคม  

===================================================================================================================================
 

เป้าหมายโรงเรียนบ้านหนองเค็ม
๑นักเรียนมีประสบการณ์และพัฒนาการการศึกษาปฐมวัยตามมาตรฐาน มีความพร้อมด้านร่างกาย อารมณ์-จิตใจ สังคม และสติปัญญา

 เหมาะสมกับวัย

๒ผู้เรียนมีทักษะและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามหลักสูตรศึกษาขั้นพื้นฐาน

๓ผู้เรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรศึกษา

๔.ผู้เรียนมีความสามารถในการคิดอย่างเป็นระบบ คิดสร้างสรรค์ ตัดสินใจแก้ปัญหาได้อย่างมีสติ

๕สถานศึกษามีการกำหนดเป้าหมายการพัฒนาผู้เรียนรายบุคคล

๖สถานศึกษามีการจัดกิจกรรม และการเรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

๗  สถานศึกษามีการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา สาระการเรียนรู้ท้องถิ่น มีสื่อ แหล่งเรียนรู้ภายในและภายนอกสถานศึกษา

๘ครูผู้สอนจัดทำข้อมูลนักเรียนรายบุคคล เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนให้สูงขึ้น

๙ ครูผู้สอนจัดการเรียนรู้โดยเน้น ผู้เรียนเป็นสำคัญมีการใช้สื่อ แหล่งเรียนรู้ภายในและภายนอกสถานศึกษาที่เอื้อต่อการเรียนรู้

๑๐  ครูผู้สอนมีการวัดผลประเมินผลตามสภาพจริงและครอบคลุมพฤติกรรมทั้ง ๓ ด้าน ได้แก่ ด้านความรู้ ด้านทักษะ และด้านเจตคติ

๑๑.ชุมชน ผู้ปกครอง และองค์กรท้องถิ่น มีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา