• แผนการขับเคลื่อนหน่วยงาน
  • 
    1. เร่งรัดพัฒนาคุณภาพผู้เรียนตามศักยภาพและมาตรฐานการเรียนรู้ 
        เพื่อมุ่งสู่มาตรฐานสากล
        1.1 ประสิทธิผล : นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ตามมาตรฐานการเรียนรู้ตามมาตรฐานสากล
        1.2 คุณภาพการใหบริการ : นักเรียนและผู้ปกครองนักเรียนมีความพึงพอใจในการจัด
              การศึกษาของโรงเรียน
        1.3 ประสิทธิภาพ : นักเรียนผ่านเกณฑ์การทดสอบวัดความสามารถพื้นฐานของผู้เรียน
              ระดับชาติ (RT)  (NT) และ (O-NET)
        1.4 พัฒนาองค์กร : ครูมีกระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญโดย
              ใช้งานวิจัยในการพัฒนาผู้เรียน
    2. เพิ่มขีดความสามารถการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศให้ตอบสนองต่อการพัฒนา
        การเรียนรู้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต
        2.1 ประสิทธิผล : นักเรียนและครูใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง
        2.2 คุณภาพการให้บริการ : นักเรียนและครูมีความพึงพอใจในการใช้เทคโนโลยีในการพัฒนาตนเอง
        2.3 ประสิทธิภาพ : นักเรียนและครูใช้เทคโนโลยีได้ตามศักยภาพ
        2.4 พัฒนาองค์กร  : องค์กรมีเทคโนโลยีที่ใช้ในการบริการให้ตอบสนองต่อการพัฒนาการเรียนรู้
              อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต
    3 ยกระดับการเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้
        3.1 ประสิทธิผล : ครูและนักเรียนมีนิสัยใฝ่รู้ รักการอ่าน
        3.2 คุณภาพการให้บริการ : ครูและนักเรียนมีความพึงพอใจต่อการจัดการศึกษาของโรงเรียน
        3.3 ประสิทธิภาพ  : มีระบบนิเทศภายในแบบมีส่วนร่วม
        3.4 พัฒนาองค์กร  : องค์กรสนับสนุนครูให้มีกระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียน
              เป็นสำคัญโดยใช้งานวิจัยในการพัฒนาผู้เรียน
    4. ส่งเสริมคุณธรรมและจริยธรรม
        4.1 ประสิทธิผล : นักเรียนทุกคนมีคุณธรรมและจริยธรรมตามคุณลักษณะอันพึงประสงค์
        4.2 คุณภาพการให้บริการ : ครูและผู้ปกครองนักเรียนมีความพึงพอใจในการปฏิบัติตนเป็น
              พลเมืองดีของนักเรียน
        4.3 ประสิทธิภาพ : นักเรียนแก้ไขปัญหาโดยใช้หลักคุณธรรมและจริยธรรม สามารถสร้างบุคลิก
              และอุปนิสัยที่ดีงาม (Character Education)
        4.4 พัฒนาองค์กร  : องค์กรสนับสนุนจัดกิจกรรมในการส่งเสริมคุณธรรมและจริยธรรม สามารถ
             สร้างบุคลิกและอุปนิสัยที่ดีงาม (Character Education)
    5. ส่งเสริมวัฒนธรรม  ประเพณี  และสิ่งแวดล้อม
        5.1 ประสิทธิผล : นักเรียนทุกคนปฏิบัติตนและร่วมกิจกรรมตามวัฒนธรรมประเพณีและรักษา
              สิ่งแวดล้อมได้ถูกต้อง
        5.2 คุณภาพการให้บริการ : นักเรียน  ผู้ปกครองนักเรียน และชุมชนมีความพึงพอใจในการส่งเสริม
              วัฒนธรรม ประเพณี และรักษาสิ่งแวดล้อมได้
        5.3 ประสิทธิภาพ : นักเรียนร่วมกิจกรรมตามวัฒนธรรม ประเพณี  และรักษาสิ่งแวดล้อมได้ถูกต้อง
        5.4 พัฒนาองค์กร : องค์กรสนับสนุนจัดกิจกรรมส่งเสริมวัฒนธรรมประเพณีและรักษาสิ่งแวดล้อม
    6. พัฒนาการจัดกิจกรรมส่งเสริมการน้อมนำแนวพระราชดำริ สืบสานพระราชปณิธาน
        ใช้หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
        6.1 ประสิทธิผล : นักเรียนและครูทุกคนน้อมนำแนวพระราชดำริ สืบสานพระราชปณิธาน ใช้หลัก
              ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงในการดำเนินชีวิต
        6.2 คุณภาพการให้บริการ : นักเรียนและครูมีความพึงพอใจในการน้อมนำแนวพระราชดำริ
              สืบสานพระราชปณิธาน ใช้หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงในการดำเนินชีวิต
        6.3 ประสิทธิภาพ : นักเรียนและครูร่วมน้อมนำแนวพระราชดำริ สืบสานพระราชปณิธาน ใช้หลัก
              ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงในการดำเนินชีวิต
        6.4 พัฒนาองค์กร : องค์กรน้อมนำแนวพระราชดำริ สืบสานพระราชปณิธาน ใช้หลักปรัชญา
              เศรษฐกิจพอเพียงในการพัฒนาองค์กร
    7. ประสานการมีส่วนร่วมทุกภาคส่วน
        7.1 ประสิทธิผล :  โรงเรียน  หน่วยงานภาครัฐและเอกชนมีส่วนร่วมในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา
        7.2 คุณภาพการให้บริการ : โรงเรียนหน่วยงานภาครัฐและเอกชนมีความพึงพอใจ ในการจัด
              การศึกษาของโรงเรียน
        7.3 ประสิทธิภาพ : โรงเรียน หน่วยงานภาครัฐและเอกชนร่วมกันสนับสนุนส่งเสริมการจัดการศึกษา
        7.4 พัฒนาองค์กร : โรงเรียนได้รับการสนับสนุนจากหน่วยงานภาครัฐและเอกชน

     


    ปรับปรุงข้อมูลเมื่อ 2021-04-21 14:17:03 น.

โรงเรียนวัดประชานาถ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 2 โทรศัพท์: 034-332989 อีเมล์: watprachanart@gmail.com
เว็บมาสเตอร์:: นายวัลลภ ขวัญมา โทรศัพท์: 0982912324 อีเมล์: wanlop1one@gmail.com Ⓒ ระบบเว็บไซต์สถานศึกษา EMIS WEB School CMS V.1 พัฒนาระบบโดย:: นายสัมพันธ์ พันธ์พิมพ์ DLICT สพป.หนองคาย เขต 2 [ติดต่อทีมพัฒนา]